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70周年校庆/教育教学论坛:课程思政—何位,何谓,何为

主讲人:王尧

时 间:2026年4月10日14:00-16:00

地 点: 办公楼报告厅

主讲人简介:

王尧,中国高教学会教育数学专业委员会副理事长、学生教育研究会副理事长,教育部本科教育教学审核评估专家,江苏省数学学会监事会主席,南京信息工程大学原党委副书记副校长(正校级)、二级教授、博士生导师,江苏省“333高层次人才培养工程”中青年学术带头人。吉林大学理学博士,南开大学博士后,北京师范大学高级访问学者,先后在《中国科学》等国内外期刊发表数学论文160余篇,出版著作3部,指导博士后和博士、硕士研究生40余人。主持江苏省高校课程思政重大研究项目,在《中国大学教学》等期刊发表多篇课程思政论文,曾任京津冀蒙高校课程思政教学比赛决赛评审专家组组长,获教育部曾宪梓教育基金教师奖,是全国知名课程思政专家。

内容摘要:

习近平总书记强调:教师不能只做传授书本知识的教书匠,而要成为塑造学生品格、品行和品位的“大先生”。报告针对教师们关于课程思政普遍感到困惑的“何以、何位、何谓、何维、何为”等五个问题,对课程思政概念的内涵、外延和重要意义做深入阐释,指出做好课程思政是做新时代好教师的必备素质,是建设一流课程之必要条件,是教师教学创新比赛的必须内容,是培养创新素质人才之必然途径。同时指出当前教学中常见的“四个误区”,提出做好课程思政的几个建议,结合河北科技大学各专业的相关课程给出在教学中如何挖掘、融入思政元素的30个案例,对教师教学观念更新和提高教学品位给予实际方法启示。



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